وظایف اداره آموزش و پرورش استثنایی استانها در قانون فراگیر سازی آموزش وپرورش ایران(قسمت 26)
وظایف اداره آموزش و پرورش استثنایی استانها در قانون فراگیر سازی آموزش وپرورش ایران
* نظارت براعلام اسامي دانش آموزان با نيازهاي ويژه شناسايي شده در برنامه سنجش سلامت و آمادگي تحصيلي از طرف مدارس پشتيبان به اداره آموزش و پرورش منطقه جهت معرفي به مدارس پذيرا
* همکاری در تأمین و آموزش نیروی انسانی متخصص ( معلمان مرجع/ پذيرا) و سازماندهی مدرسه ها و مراکز آموزش و توان بخشی مشکلات ویژه یادگیری استان به منظور پشتیبانی از مدرسه های پذیرا
* نظارت بر روند ارایه خدمات آموزشی و تخصصی و نیروهای ارایه دهنده این خدمات به نوآموزان و دانشآموزان با نیازهای ویژه در مدارس پذيرا و پشتیبان.
* همکاری در پیشبینی اعتبارات لازم جهت پشتیبانی تخصصی مدارس پذيرا و پشتیبان با اداره کل آموزش و پرورش استانها.
* همكاري تخصصی با ادارات آموزش و پرورش منطقه در جهت برگزاری دورههای آموزشی و کارگاههای آموزشی مرتبط با آموزشهاي تلفیقی – فراگیر.
* همکاری در تدارک تمهیدات لازم جهت گسترش آموزشهاي تلفیقی – فراگیر با اداره کل آموزش و پرورش استان.
* اقدام در جهت اطلاع رسانی و توزيع کتب درسی وبستههای آموزشي، حمايتي و توانبخشی ارسال شده از سوي سازمان آموزش و پرورش استثنايي به مدارس پذيرا و پشتيبان.
* نظارت برحسن برگزاری کلاسهای جبرانی